مدیریت دانشگاهی - نمایه کلیدواژه ها

آ

آموزش 04 تحولات آموزش عالی و انقلاب صنعتی چهارم [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 153-100]
آموزش عالی تصویر برند حلقه میانجی ارتباط کیفیت خدمات و ارتباطات بر تمایلات رفتاری دانشجویان در آموزش عالی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 98-73]
آموزش عالی ایران تحولات آموزش عالی و انقلاب صنعتی چهارم [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 153-100]
آموزش عالی ناب" پیشایندهای دانشگاه ناب در آموزش عالی ایران [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 141-123]
آموزش مجازی واکاوی تجارب زیسته اساتید راهنمای دانشگاه فرهنگیان از کارورزی در فضای مجازی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 15-1]
آموزش مجازی بررسی چالش های تدریس و ارزشیابی در بستر فضای مجازی [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 122-96]
آموزش‌وپرورش اثربخشی آموزش‌ در بستر بلاک‌چین: بررسی کیفی مبتنی بر رویکرد داده‌بنیاد [دوره 2، شماره 4، 1402]
آموزش و پرورش بررسی رابطه بین مؤلفه‌های توانمندسازی با سرمایه فکری مدیران آموزش و پرورش [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 75-49]
آموزش‌وپرورش اثربخش اثربخشی آموزش‌ در بستر بلاک‌چین: بررسی کیفی مبتنی بر رویکرد داده‌بنیاد [دوره 2، شماره 4، 1402]
آموزش‌وپرورش در بستر بلاک‌چین اثربخشی آموزش‌ در بستر بلاک‌چین: بررسی کیفی مبتنی بر رویکرد داده‌بنیاد [دوره 2، شماره 4، 1402]

ا

ارزشیابی بررسی چالش های تدریس و ارزشیابی در بستر فضای مجازی [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 122-96]
ارزشیابی کیفیت برنامه درسی تجربیات بین‌المللی در زمینه ارزشیابی کیفیت برنامه درسی تربیت معلم [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 19-1]
استان البرز واکاوی سیاست های آموزشی دوران کرونا از منظر عدالت آموزشی از دیدگاه مدیران [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 19-1]
اعضای هیأت علمی شناسایی مهارت های مورد نیاز اعضای هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی در راستای توانمندسازی آنان [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 96-76]
اعضای هیات علمی طراحی الگوی پیشگیری از سکوت سازمانی در بین اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 72-48]
اینترنت کاربرد فناوری در پژوهش‌های علوم تربیتی و علوم اجتماعی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 47-16]
انقلاب صنعتی چهارم تحولات آموزش عالی و انقلاب صنعتی چهارم [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 153-100]

ب

بلاک‌چین اثربخشی آموزش‌ در بستر بلاک‌چین: بررسی کیفی مبتنی بر رویکرد داده‌بنیاد [دوره 2، شماره 4، 1402]

پ

پیامدهای قلدری در محیط کار تجربه زیسته کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) از قلدری در محیط کار و پیشایندها و پیامد های آن [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 75-49]
پدیدارشناسی واکاوی تجارب زیسته اساتید راهنمای دانشگاه فرهنگیان از کارورزی در فضای مجازی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 15-1]
پژوهش کاربرد فناوری در پژوهش‌های علوم تربیتی و علوم اجتماعی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 47-16]
پیشایندها" پیشایندهای دانشگاه ناب در آموزش عالی ایران [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 141-123]
پیشایندهای قلدری در محیط کار تجربه زیسته کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) از قلدری در محیط کار و پیشایندها و پیامد های آن [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 75-49]

ت

تجربیات بین‌المللی تجربیات بین‌المللی در زمینه ارزشیابی کیفیت برنامه درسی تربیت معلم [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 19-1]
تدریس بررسی چالش های تدریس و ارزشیابی در بستر فضای مجازی [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 122-96]
تربیت معلم تجربیات بین‌المللی در زمینه ارزشیابی کیفیت برنامه درسی تربیت معلم [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 19-1]
تصویر برند تصویر برند حلقه میانجی ارتباط کیفیت خدمات و ارتباطات بر تمایلات رفتاری دانشجویان در آموزش عالی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 98-73]
تمایلات رفتاری دانشجویان تصویر برند حلقه میانجی ارتباط کیفیت خدمات و ارتباطات بر تمایلات رفتاری دانشجویان در آموزش عالی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 98-73]
توانمندسازی بررسی رابطه بین مؤلفه‌های توانمندسازی با سرمایه فکری مدیران آموزش و پرورش [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 75-49]
توانمندسازی شناسایی مهارت های مورد نیاز اعضای هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی در راستای توانمندسازی آنان [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 96-76]

خ

خودکارآمدی اجتماعی تأثیر سبک رهبری اصیل بر عملکرد شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبائی با نقش میانجی خودکارآمدی اجتماعی [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 48-20]

د

دانشگاه ارزیابی مسئولیت‌های دانشگاه و دلالت‌های تربیتی آن در اندیشة دریدا [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 95-76]
دانشگاه آزاد اسلامی طراحی الگوی پیشگیری از سکوت سازمانی در بین اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 72-48]
دانشگاه علامه طباطبایی شناسایی مهارت های مورد نیاز اعضای هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی در راستای توانمندسازی آنان [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 96-76]
دانشگاه فرهنگیان واکاوی تجارب زیسته اساتید راهنمای دانشگاه فرهنگیان از کارورزی در فضای مجازی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 15-1]
دانشگاه ناب" پیشایندهای دانشگاه ناب در آموزش عالی ایران [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 141-123]
دریدا ارزیابی مسئولیت‌های دانشگاه و دلالت‌های تربیتی آن در اندیشة دریدا [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 95-76]
دلالتها ارزیابی مسئولیت‌های دانشگاه و دلالت‌های تربیتی آن در اندیشة دریدا [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 95-76]

ر

رایانه کاربرد فناوری در پژوهش‌های علوم تربیتی و علوم اجتماعی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 47-16]
رفتار سبز کارکنان تأثیر مدیریت منابع انسانی سبز بر مسئولیت اجتماعی سازمان‌های آموزشی با نقش میانجی رفتار سبز کارکنان [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 122-97]
رهبری اصیل تأثیر سبک رهبری اصیل بر عملکرد شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبائی با نقش میانجی خودکارآمدی اجتماعی [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 48-20]

س

ساخت‌گشایی ارزیابی مسئولیت‌های دانشگاه و دلالت‌های تربیتی آن در اندیشة دریدا [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 95-76]
سازمان‌های اداری دلالت‌های معنایی شایستگی مدیران دانشی و پژوهشی در سازمان‌های اداری؛ تحلیل کیفی تجارب مدیران [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 48-20]
سرمایه فکری بررسی رابطه بین مؤلفه‌های توانمندسازی با سرمایه فکری مدیران آموزش و پرورش [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 75-49]
سکوت سازمانی طراحی الگوی پیشگیری از سکوت سازمانی در بین اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 72-48]

ش

شاخص های عدالت آموزشی واکاوی سیاست های آموزشی دوران کرونا از منظر عدالت آموزشی از دیدگاه مدیران [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 19-1]
شایستگی فناوری اطلاعات تبیین رابطه هوشمندی رقابتی بر اساس شایستگی فناوری اطلاعات با میانجی مهارت‌های مدیریت کوانتومی در مدیران دانشگاه‌ [دوره 2، شماره 4، 1402]

ع

عملکرد سازمانی طراحی مدل عملکرد سازمانی و مدیریت دانش با میانجی گری یادگیری سازمانی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 122-99]
عملکرد شغلی تأثیر سبک رهبری اصیل بر عملکرد شغلی اعضای هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبائی با نقش میانجی خودکارآمدی اجتماعی [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 48-20]

ف

فضای مجازی بررسی چالش های تدریس و ارزشیابی در بستر فضای مجازی [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 122-96]

ق

قلدری در محیط کار تجربه زیسته کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) از قلدری در محیط کار و پیشایندها و پیامد های آن [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 75-49]

ک

کارورزی واکاوی تجارب زیسته اساتید راهنمای دانشگاه فرهنگیان از کارورزی در فضای مجازی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 15-1]
کیفیت ارتباطات تصویر برند حلقه میانجی ارتباط کیفیت خدمات و ارتباطات بر تمایلات رفتاری دانشجویان در آموزش عالی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 98-73]
کیفیت خدمات تصویر برند حلقه میانجی ارتباط کیفیت خدمات و ارتباطات بر تمایلات رفتاری دانشجویان در آموزش عالی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 98-73]
کلیدواژه‌ها: شایستگی مدیران دلالت‌های معنایی شایستگی مدیران دانشی و پژوهشی در سازمان‌های اداری؛ تحلیل کیفی تجارب مدیران [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 48-20]

م

مدیران دانشگاه تبیین رابطه هوشمندی رقابتی بر اساس شایستگی فناوری اطلاعات با میانجی مهارت‌های مدیریت کوانتومی در مدیران دانشگاه‌ [دوره 2، شماره 4، 1402]
مدیران دانشی و پژوهشی دلالت‌های معنایی شایستگی مدیران دانشی و پژوهشی در سازمان‌های اداری؛ تحلیل کیفی تجارب مدیران [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 48-20]
مدیران مدارس ابتدایی واکاوی سیاست های آموزشی دوران کرونا از منظر عدالت آموزشی از دیدگاه مدیران [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 19-1]
مدیریت دانش طراحی مدل عملکرد سازمانی و مدیریت دانش با میانجی گری یادگیری سازمانی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 122-99]
مدیریت منابع انسانی تأثیر مدیریت منابع انسانی سبز بر مسئولیت اجتماعی سازمان‌های آموزشی با نقش میانجی رفتار سبز کارکنان [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 122-97]
مدیریت منابع انسانی سبز تأثیر مدیریت منابع انسانی سبز بر مسئولیت اجتماعی سازمان‌های آموزشی با نقش میانجی رفتار سبز کارکنان [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 122-97]
مسئولیت ارزیابی مسئولیت‌های دانشگاه و دلالت‌های تربیتی آن در اندیشة دریدا [دوره 2، شماره 3، 1402، صفحه 95-76]
مسئولیت اجتماعی سازمان تأثیر مدیریت منابع انسانی سبز بر مسئولیت اجتماعی سازمان‌های آموزشی با نقش میانجی رفتار سبز کارکنان [دوره 2، شماره 2، 1402، صفحه 122-97]
مهارت‌های مدیریت کوانتومی تبیین رابطه هوشمندی رقابتی بر اساس شایستگی فناوری اطلاعات با میانجی مهارت‌های مدیریت کوانتومی در مدیران دانشگاه‌ [دوره 2، شماره 4، 1402]

ن

نرم‌افزار کاربرد فناوری در پژوهش‌های علوم تربیتی و علوم اجتماعی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 47-16]
نظریه داده بنیاد طراحی الگوی پیشگیری از سکوت سازمانی در بین اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 72-48]

و

وب 04 تحولات آموزش عالی و انقلاب صنعتی چهارم [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 153-100]

ه

هوشمندی رقابتی تبیین رابطه هوشمندی رقابتی بر اساس شایستگی فناوری اطلاعات با میانجی مهارت‌های مدیریت کوانتومی در مدیران دانشگاه‌ [دوره 2، شماره 4، 1402]

ی

یادگیری سازمانی طراحی مدل عملکرد سازمانی و مدیریت دانش با میانجی گری یادگیری سازمانی [دوره 2، شماره 1، 1402، صفحه 122-99]